Brev til en klassevenn – gode ord 1.–7. trinn

Et varmt og enkelt skriveopplegg som gir elevene anledning til å bruke språket til noe som betyr noe for andre. Hver elev får skrive eller tegne en hyggelig hilsen til en klassevenn, med trygge rammer som sikrer at alle både får gi og motta. Opplegget inneholder lærerveiledning for gjennomføring, støtte til elever som synes det er vanskelig å finne de rette ordene, universell utforming og tre ulike brevmaler med tydelig progresjon gjennom barnetrinnet. De yngste får kombinere tegning med en liten hilsen, 3.–4. trinn får mer plass til å formulere gode ord og ønsker, mens 5.–7. trinn skriver en mer selvstendig hilsen med egne ord. Et lite opplegg som kombinerer norsk, skriving og sosial kompetanse på en naturlig måte, og som kan tas rett inn i klasserommet.