Setningsstartere

Hva får leseren vite først når en setning begynner med «Under benken»? Hva endrer seg når den begynner med «En rød vott»? I dette opplegget får elevene utforske hvordan starten på en setning styrer hva leseren legger merke til. De prøver å begynne med hvem, hva, hvor, når og hvordan, og øver på å variere setningsstartene slik at teksten får bedre flyt og blir lettere å lese og forstå.